青海师范大学音乐系是2003年2月24日在原艺术系音乐教育专业基础上组建的。音乐教育专业自60年代初设置，到1979年开始招收培养四年制本科生。已初步形成了一套较为系统的教学体系，尤其在声乐人才培养方面成绩显著。
现有教职工31人，其中教授1人，副教授7人，讲师8人，助教8人，行政人员7人，同时，每年聘请数十名省内外优秀专家和音乐界知名人士担任我系兼职教授。
1979年以来，共培养各类本、专科生616名。其中师范生541名，绝大多数人已成为省内外音乐教育和音乐表演方面的中坚力量，得到社会的普遍好评，近年来毕业生就业率一直保持在90%以上。
目前有：音乐学（教师教育）、音乐表演（声、器乐方向和现代音乐三个方向）和“舞蹈学”三个本科专业。
近年来，教师出版专著1部，发表学术论文50余篇，2005年承担一项国家级重点课题“中国少数民族宗教音乐”研究，并承担一项省级课题“青海藏传佛教音乐文化调查”研究和两项校级课题，4人在全国声、器乐比赛中获奖，3人获得全国青年歌手电视大奖赛青海赛区专业组一等奖。3人在省内外举办了个人独唱音乐会。卞祖善、叶佩英、殷承宗、魏廷格、周荫昌、李未明、马洪海、杨民康等著名音乐家多次来我系进行过讲学与学术交流活动。
专业设置
音乐学（教师教育）
学制四年，授文学学士学位。
培养目标：
本专业根据改革开放和社会发展的需要，遵循一专多能，因材施教的原则，加强专业的师范特点，加强民族民间音乐及新的科学知识的学习，重着提高教育实践和艺术实践的能力，为国家培养合格的德、智、体、美、劳全面发展，适应性强、复合型的中等及高等学校音乐教育师资和科研人员。
主要课程：
基本乐理、初级和声、钢琴、声乐、视唱练耳、民族民间音乐、合唱与指挥、音乐作品欣赏、中国音乐史、外国音乐史、中学音乐教材教法、钢琴即兴伴奏、歌曲作法。
音乐表演
学制四年，授文学学士学位
培养目标：
遵循一专多能，因材施教的原则，培养德、智、体、美、劳全面发展适应性强，具有现代审美意识和具有良好的职业道德，掌握本专业必需的基础理论，基础知识，基本技能，具有较扎实的音乐表演能力和一定的艺术实践和创作能力，综合素质较高的专业人才。毕业生能在文化艺术馆（团）、电视台、广播电台、各级文化馆、文化教育单位及学校、部队、机关团体、企业单位及相关的艺术部门从事演员、节目主持人，编导和教学研究、管理等实际工作。
主要课程：
基本乐理、初级和声、视唱练耳、民族民间音乐、合唱与指挥、音乐作品欣赏、艺术概论、形体与舞蹈、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏、舞台表演艺术、复调、配器、中国音乐史、欧洲音乐史
音乐表演（声器乐方向）
培养目标：
面向二十一世纪，培养德、智、体、美、劳全面发展从事艺术表演和艺术普及工作的高等艺术人才。本专业为国家培养合格的德、智、体、美、劳全面发展，适应性较强、复合型的文化艺术表演团体，部队，机关团体，各级文化馆站，文化教育单位，企业事业单位等的表演人才，音乐工作者和科研工作者。
主要课程：
声乐、器乐、基本乐理、视唱练耳、和声学、音乐作品欣赏、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥、形体舞蹈、艺术概论、艺术实践。
